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邱文贤:学以致用 破局而出
2018-01-01

新闻中心2017年下半年的书单是电子书[得到APP]的产品《宁向东的清华管理学课》。半年来,它切切实实改变了我获取知识的方式,早晨刷牙的时候、晨跑的时候,拿起手机,下意识地先打开[得到],每天从打卡听课开启新的一天。一堂课十分钟,能够学习到清华大学教授的课程,感觉特别自豪和珍惜,宁教授用最浅白的语言,讲述最正知正见的管理学智慧。

提到管理学,原来总认为是学习如何管理别人的学问,如何通过管理,去达到自己或团队的愿景和目标。开启第一节课后,就完全颠覆了我之前的认知——管理学,绝不是管理公司的学问,它是帮你管理周围所有资源的学问。离开了人,管理就是无源之水,无本之木。人是谁?人就是你。你要做身边资源的整合者,做团队协作的发起人,做最好的自我管理者。

要想管理好自我,首先要对自己有清晰地认知,清楚自己的性格偏好和人格特质,需要认清自己是个什么样的人,需要知道,在别人眼里你是个什么样的人。

我们在工作和生活中总会遭遇各种困扰、矛盾冲突、误解甚至关系摩擦,困在不同的“局”里。“局”这个概念,通过老师的诠释,让我肃然起敬。人生就是一连串的破局过程,管理学的智慧和目标就是让你破局而出!

听了一段时间的课之后,我试着用“局”的概念审视我的工作和生活,有什么局面遇到了瓶颈,我会毫不犹豫的打开老师的课程寻找破局的思路,有的课程做到反复听,从人性的了解到领导力的内涵,再到团队的建设。特别今年我的职位晋升后,以至于我对于管理的调整、业务的思路总是感觉力不从心、被动无助。正当我焦躁不安的时候,大师的课程让我改变了对自己的认知,树立了自己的价值观,对自己的职业愿景、自己对自己的评价等等,与团队成员进行分享,增进彼此的了解和信任,增加团队协作的默契,想要成为一个优秀的领队,你的背影才是你的影响力。

有的人吐槽薪水拿得太少,有的人抱怨没有没有后台背景,还有的自视过高,成天看不惯别人。每天都花大量的时间看别人、看外界、但用来审视自己的时间太少,就是人们常说的“灯下黑”。一件事情做得不顺利、搞砸了,首先要深刻反思自己的问题,而不是埋怨队友,为自己找客观理由。合理的控制和管理自己的情绪,用积极的回应去影响自己的周围。只有真正的了解自己,才能尽可能减少“达克效应”的影响,找到差距,更专注于能使自己的心力效益最大化的事情。

在[得到]学习的190多天里,养成了学习的习惯,找到了学习的路径,提升了自己的认知,让我感觉每一天都是充实的。还可以与孩子一同分享,结合日常生活学习中遇到的困惑和问题展开讨论,我们运用管理学的知识,管理好自己的情绪、工作和生活,从自己本身改变对学习的认识,从行为上为孩子做好榜样。只有自己积极起来,才能更好地带动身边的人。

宁向东老师语重心长的告诉我们:学习一门课,和打江山的道理一样的,从一块扎实的根据地出发,一点点把知识学到了,理解了,巩固了,知识的边界就扩大了,地盘就大了。

学管理学这门课对我来说太实用了,以前很多事情看到了但却理解不到深层次的意义,遇到问题也不能进行深入探讨。学习的过程就是不断对比、思考的过程,寻求破局而出的方法。接下来,需要继续稳扎稳打的学习,不断地积累、沉淀,将课程里的干货一点一点内化于心,做好清华门前的“扫地僧”。

 
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