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杨惠:《得到》给我这样的思维定式
2018-01-01

用了半年时间领悟完《得到》,最大的收获是思维上的认知受到了冲击,得到了再造,最深刻的感受是这本电子书籍给予我一种思维定式,促使我一遍遍地拷问自己:如何得到?如何高效得到?如何永久得到?

——这款快速阅读软件,帮助我在极短的时间之内了解一本书的概貌和核心思想,这一点让我认识到:在这个知识爆炸的时代,自己获取知识的途径并不缺乏,但在短时间内获取有用的信息却并不容易,所以摄取知识不求全面,但求精华;

——专业人士的想法和思路,让我开阔了自身的眼界和视野,拓宽了知识面,让自己沿着感兴趣的方向、花时间去深入地学习研究,这一点让我认识到:布头式、碎片化学习知识,以期得到提高和改变是暂时的、短期的,系统知识的补充还在自己长期的修行提升。

那么,什么是真正的得到?一是提升,二是源于社会实践的提升。学习没有窄门,实践更没有捷径。再好的学习方法都不如找一些可以刺激自己去思考的知识点,让自己的今天和昨天不一样。比如,通过碎片时间初步了解一个没接触过的领域,让学习和认知领域不断扩展更新。再比如,了解一些新奇的思想与认识,在与自己的思维碰撞产生的感悟火花中遨游。从罗老师的一些经典语录中,我发现了很多思想的火花和提升自己的“切入点”:“学习是一件很苦的事情,买名牌衣物提升自己很容易,但从内部提升自己很难。” “正如滴滴提供随叫随到的专车服务,美团、饿了么提供应有尽有的餐饮服务,知识领域的‘知识服务’正在诞生。”“用户时间碎片化,已是既成事实。用户选择用碎片化学习来填充这些时间,是有价值的真实需求。”“有能力把知识转换成好产品的人,将升级成为知识产品家”“在知识服务领域,‘产品思维’比‘流量思维’更能打动用户”……听到类似这样的思想闪光点,让人不得不感叹:虽然隔行如隔山,但知识和学问都是相通的,新闻宣传工作、办公室工作也需要这样的思维定式!

《得到》中还有很多话语和观点让我的思想修养得到滋养、浸润和升华,比如:“悲催的人生需要解释”“‘体验时代’的来临不能错过的一些机会”“爱是真正的修炼”等等……从这本能听着学的书里我已经深刻认识到:在这个知识更新快、信息传播快的时代,学习的形态也在发生着变化,传统的知识获取途径已经不足以让人看清现状和未来,思维定式决定思考方式,从现在开始,多方面、多角度学习,为适应新时代、迎接新时代做好充分准备吧!

 
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